1. Đổi mới sinh hoạt chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn 7
Nhằm cụ thể hóa định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Tổ chuyên môn Ngữ văn Trường THCS Ái Mộ đã chủ động triển khai xây dựng chuyên đề cấp tổ, gắn liền với chương trình Ngữ văn 7. Hoạt động này nhận được sự chỉ đạo sâu sát từ Đảng bộ nhà trường và Ban Giám hiệu, khẳng định tinh thần chủ động, sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong nhiệm vụ nâng cao chất lượng chuyên môn.
Ngày 30/9/2026, tiết dạy chuyên đề “Thực hành nói giảm, nói tránh” được tổ chức thành công tại lớp 7A2 dưới sự dẫn dắt nhiệt tình, tâm huyết của cô giáo Trần Thị Thuý. Tiết học không chỉ là dịp để giáo viên thể hiện năng lực sư phạm đổi mới mà còn là không gian sinh hoạt chuyên môn thực tiễn để đồng nghiệp trong tổ tham dự, dự giờ và rút kinh nghiệm.
(HS sử dụng thẻ màu để nêu nhanh đáp án của nhóm)
2. Khởi động cuốn hút và phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh
Điểm nổi bật đầu tiên của giờ học là hoạt động mở đầu đầy cuốn hút bằng video “Nói hay, nói khéo”. Video tư liệu ngắn gọn, gần gũi đã nhanh chóng thu hút sự chú ý của học sinh lớp 7A2, giúp các em tự mình nhận ra bài học giá trị: lựa chọn cách diễn đạt phù hợp không chỉ khiến lời nói trở nên tế nhị, lịch sự hơn mà còn thể hiện sự tôn trọng sâu sắc đối với người đối thoại trong giao tiếp hàng ngày.
Tiếp nối phần khởi động, tiết học trở nên bùng nổ và hào hứng với hoạt động thảo luận nhóm mang tên “Tích nhanh, tích đúng”. Dưới sự điều phối khéo léo của cô giáo Trần Thị Thuý, các nhóm học sinh đã tích cực trao đổi, thống nhất đáp án và hào hứng giơ thẻ báo cáo kết quả. Không khí thi đua sôi nổi giữa các nhóm không chỉ tạo nên sự hứng khởi mà còn rèn luyện tinh thần hợp tác, làm việc tập thể cho học sinh.
(HS giơ 3 thẻ tương đương với 3 đáp án khác nhau)
Thông qua các hệ thống bài tập thực hành được thiết kế đa dạng, học sinh từng bước nhận diện chính xác phép nói giảm, nói tránh và vận dụng một cách linh hoạt, phù hợp với từng hoàn cảnh cụ thể cũng như sắc thái biểu đạt của ngôn ngữ.
3. Lan tỏa vẻ đẹp Tiếng Việt và đúc kết kinh nghiệm sinh hoạt chuyên môn
Một giờ học Ngữ văn không chỉ đơn thuần cung cấp tri thức lý thuyết mà quan trọng hơn là giúp các em học sinh cảm nhận được vẻ đẹp tinh tế của tiếng Việt. Qua tiết học chuyên đề của cô giáo Trần Thị Thuý, tập thể học sinh 7A2 đã được rèn luyện thói quen và kỹ năng “nói đúng, nói đẹp, nói có văn hóa” — một nét đẹp cần thiết trong ứng xử học đường cũng như ngoài xã hội.
(HS cùng nhau hoàn thiện phiếu học tập)
Sự nghiêm túc, vui tươi cùng tinh thần tham gia tích cực của các em học sinh đã góp phần tạo nên một tiết học nhẹ nhàng, sinh động và giàu giá trị giáo dục. Những bài học đúc kết từ tiết chuyên đề sẽ tiếp tục được Tổ chuyên môn Ngữ văn trao đổi, nhân rộng trong toàn bộ các khối lớp, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chuyên môn năm học 2026–2027 của Trường THCS Ái Mộ.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português